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//__RESEÑA __// Se trata de un programa destinado a **agilizar la memoria y las capacidades de atención, comprensión y lógica** en edades tempranas, a través de variadas y divertidas actividades adaptadas a diferentes grupos de edades.

El Juego de los Mundos se convierte en un eficaz entrenador de la mente, marcando retos con los que el niño disfrutará y aprenderá jugando:
 * Memoria:** Cuál se repite, recuerda objetos,…
 * Atención y observación**: Parejas, diferencias, tangram,…
 * Creatividad:** Dibuja, colorea,…
 * Lógica:** Series, asociaciones, master mind
 * Habilidad**: Mueve el ratón, une los puntos,…

__//PANTALLAZOS//__



Esta pantalla pertenece al menú principal del recurso, en ella podemos elegir el nivel al que queremos jugar.



Esta pantalla pertenece al menú principal del primer nivel, donde podemos elegir en qué lugar jugar.



Esta pantalla pertenece al segundo nivel, el cuál pertenece a otro de los mundo mágicos como es el parque de atracciones.



En esta pantalla nos muestra la diversidad de juegos que podemos elegir dependiendo de los conceptos que queramos trabajar.



Esta pantalla es uno de los ejemplos de juegos de emparejar que ofrece este recurso.

//__EVALUACIÓN__ //

//__​__// __//CONCLUSIONES//__

=¿Te ha parecido útil el trabajo en formato Wiki? =

Me parece que que como documento para tener a mano y estudiar los recursos que cada uno ha analizado está bien. El inconveniente que veo, es que todos pueden modificar su opinión, aunque el creador del recurso no lo autorice.

=¿En qué secciones se ha estructurado esta webquest? = En introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusion INTRODUCCIÓN: trata de hacer un pequeño argumento de lo que va a consistir esta forma de trabajar. TAREA: en ella te informa de cómo vamos a realizar este documento. PROCESO: explica los pasos a seguir para llevar a cabo el documento ( en mi opinión un poco escasos) RECURSOS: te oferta una gran variedad de recursos sobre los que puedes realizar un análisis completo. EVALUACIÓN: con la ficha que adjunta, haces un análisis detallado del recurso. CONCLUSIÓN: se valora el trabajo realizado, poniendo una valoración personal.